Упр.65 Глава 1 ГДЗ Шмелев 8 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Шмелёв, Флоренская 8 класс, Вентана-Граф:
65. 1) Работа в паре. Потренируйтесь в произнесении предложений, в которых красным цветом выделены слоги с фразовым ударением. Сравните, как вы их произносите и какое содержание в них вкладываете.
1. Наступила осень. Деревья пожелтели.
2. Куда ты лезешь? Там высоко!
3. Ты идёшь домой? Ты идёшь домой? Ты идёшь домой?
4. Ваше имя? Фамилия? А где вы живёте?
5. Как здесь хорошо! Какой ты умница!
6. Какой компот вкусный! Сколько мы повидали за сегодня!
1. Наступила осень. (выделяется подлежащее, смена времён года) Деревья (то есть именно деревья пожелтели, а не трава и т.п.) пожелтели.
2. Куда ты лезешь? (эмоциональность вопроса) Там высоко! (эмоциональность восклицания)
3. Ты идёшь (фразовое ударение на действие, т.е. ты выполняешь действие или нет) домой? Ты (фразовое ударение на местоимение, т.е. ты выполняешь действие или кто-то другой) идёшь домой? Ты идёшь домой? (фразовое ударение на обстоятельстве места, т.е. ты идёшь именно домой или куда-то ещё)
4. Ваше имя? (спрашивают именно имя) Фамилия? (спрашивают именно фамилию) А где вы живёте? (спрашивают именно место жительства)
5. Как (подчёркивает эмоциональность высказывания) здесь хорошо! Какой (подчёркивает эмоциональность высказывания) ты умница!
6. Какой компот (выделяется подлежащее, т.е. именно компот вкусный, а не что-то другое) вкусный! Сколько мы повидали (акцентируется внимание на действии как выражении чувств) за сегодня!
2) Послушайте аудиозапись этих же предложений и сравните с вашей интонацией. Можете ли вы сказать, что у вас и диктора одинаковое понимание смысла этих высказываний и один и тот же тип интонации?
Мне кажется, что тип интонации диктора совпадает с моими интонациями. Следовательно, я делаю вывод, что мы одинаково понимают смысл данных предложений.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением
